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就醫(yī)助手
為加強(qiáng)醫(yī)師業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)師隊(duì)伍素質(zhì),保障醫(yī)療質(zhì)量和安全,
考核方式采用三級(jí)查房的形式,科主任/副主任醫(yī)師主要考核三級(jí)查房能力;主治醫(yī)師主要考核精神檢查、臨床急救(心肺復(fù)蘇)、帶教等方面的能力;住院醫(yī)師主要考核三基筆試、體格檢查、臨床急救(心肺復(fù)蘇)等方面的能力。
考核的流程是隨機(jī)抽取一位患者作為考核案例,各級(jí)醫(yī)師對(duì)其進(jìn)行三級(jí)查房,首先由住院醫(yī)師匯報(bào)病史,進(jìn)行全身系統(tǒng)的體格檢查;再由主治醫(yī)師補(bǔ)充,并對(duì)患者進(jìn)行精神科檢查;副主任醫(yī)師對(duì)下級(jí)醫(yī)師匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié),判斷診斷的途徑、措施、治療、檢查及預(yù)后等。由分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)、高年資科主任組成的考官對(duì)參加考核的醫(yī)師題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出存在的問題,提出改進(jìn)的意見建議。
通過考核,能在全院營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高各級(jí)醫(yī)師的臨床技術(shù)水平??己酥斜┞兜牟蛔阒幰部梢跃盐覀儯趯?shí)際工作中避免出現(xiàn),在平時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好地滿足廣大患者的醫(yī)療服務(wù)需求。