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?9月18日下午，我院防治科心理咨詢師林曉曙一行赴溫州市垟田小學開展專項心理健康教育活動，為垟田小學1年（7）班的孩子們上了一堂主題為“我們，一年級啦！”的入學心理健康教育課。

眾所周知，“幼升小”對于小朋友來其實是一個大臺階，這一步邁上去是非常不容易的，剛進入小學的小朋友多多少少都會有不適應(yīng)的表現(xiàn)，這種不適應(yīng)集中體現(xiàn)在：1、作息時間不適應(yīng)；2、學習內(nèi)容的不適應(yīng)；3、學習環(huán)境不適應(yīng)。所以，林曉曙咨詢師就以一節(jié)生動的心理健康教育課程讓我們的小朋友學習如何快速地融入到新的學習環(huán)境中來。

課上，咨詢師安排了各式各樣的教學環(huán)節(jié)，包括“123順序報數(shù)”、“舒爾特表訓練”、“ 聽覺訓練”以及“同舟共濟”等活動，讓小朋友們在這些活動互動當中，逐漸明白小學與幼兒園的區(qū)別。咨詢師通過這些活動，用寓教于樂的方式，讓小朋友們懂得“交流”、“紀律”、“團結(jié)”、“集體”等概念在新環(huán)境中的重要性，幫助他們能夠更快更好地完成“幼升小”的心理建設(shè)與過渡。 ?

通過本次心理健康教育課，讓老師、家長都認識到了幼小銜接過程的重要性。大家都表示，要更多地關(guān)注和考慮孩子在新環(huán)境中的心理問題，傾入更關(guān)注和引導。

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