科研教學(xué)
      強(qiáng)措施、補(bǔ)短板——我院開展住培技能培訓(xùn)“周周練”

      作者: 來源: 發(fā)布時(shí)間:2021/3/1 15:45:00


      根據(jù)2020年度浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核情況的通報(bào)(浙衛(wèi)科教便函2020〕9號(hào))以及市衛(wèi)健委近期發(fā)布的關(guān)于做好我市 2021 年住培學(xué)員結(jié)業(yè)考試迎考工作的通知,醫(yī)院充分利用好當(dāng)前這段時(shí)間,提升協(xié)同教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)員制定理論考核和“周周練”培訓(xùn)計(jì)劃,以考促學(xué)。

      202012月至20212月,住培技能培訓(xùn)“周周練”實(shí)行以來,已開展14期理論授課和技能培訓(xùn),涉及心肺復(fù)蘇、氣管插管、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管術(shù)、四大穿刺、常見疾病X線與CT表現(xiàn)解讀、超聲診斷、心電圖操作等。

      聯(lián)合模塊帶教科室,根據(jù)考核重點(diǎn)分配帶教老師,科教科就教學(xué)計(jì)劃安排和技能培訓(xùn)中心布置做好前期籌備工作。培訓(xùn)過程中,帶教老師充當(dāng)考勤員,學(xué)生掃描動(dòng)態(tài)碼進(jìn)行簽到簽退。在結(jié)合考核要求的前提下,帶教老師和住培學(xué)員針對(duì)實(shí)操中容易出現(xiàn)的失分點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)討論,尤其是在細(xì)節(jié)的得分點(diǎn)處,帶教老師在授課過程中進(jìn)行反復(fù)教學(xué),以便學(xué)員在訓(xùn)練過程中加深記憶。操作環(huán)節(jié),學(xué)員互相充當(dāng)助手,現(xiàn)場(chǎng)老師對(duì)各位學(xué)員進(jìn)行了一對(duì)一點(diǎn)評(píng)。日常看似簡(jiǎn)單的技能操作,確是考驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果和日常工作的重要指標(biāo)。住培技能培訓(xùn)“周周練”,不僅提高學(xué)員技巧掌握和動(dòng)手應(yīng)用,也有助于帶教老師了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。通過長(zhǎng)期的針對(duì)性訓(xùn)練,深入有重點(diǎn)的對(duì)操作弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,有助于學(xué)員們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐聯(lián)系過程中加深理解。學(xué)習(xí)沒有捷徑,不斷地練習(xí)提升,才是順利通過考核的唯一途徑。


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