張濤

2019年12月16日09:37 來源：學習時報

黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。能否修好“心學”，關系到中國共產(chǎn)黨人能否擔得住風險、經(jīng)得起考驗，能否守得住初心、肩負好使命。修好共產(chǎn)黨員的“心學”，應當在革命歷史中感悟初心，在理論學習中升華思想，在偉大實踐中擔當使命。

在革命歷史中感悟初心。偉大的中國革命孕育偉大的革命精神，重溫革命歷史和革命精神可以最真切地感悟立黨初心。撫今追昔、鑒往知來，是新時代進行偉大斗爭的需要，是黨兌現(xiàn)對歷史和人民所作承諾的需要。一路走來，中國共產(chǎn)黨人不僅帶領人民取得了革命勝利，而且創(chuàng)造了寶貴的精神財富。從紅船精神到井岡山精神，從蘇區(qū)精神到長征精神，從延安精神到西柏坡精神，這些革命精神正是中國共產(chǎn)黨人立黨初心的生動寫照和實踐表達。中國共產(chǎn)黨人應當從革命歷史中汲取精神養(yǎng)料，修好“心學”。通過參訪歷史遺跡，重溫革命歷史；通過聆聽革命事跡，感受革命情懷；通過重走長征路，感知革命歲月。在革命文化的熏陶下，堅定理想信念、保持斗爭精神，更加積極地主動作為、擔當責任。

在理論學習中升華思想。理論是實踐的先導，思想是行動的指南。只有以先進理論為指南的黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用。加強理論學習是修好共產(chǎn)黨員“心學”的重要方法。共產(chǎn)黨員必須將理論學習同黨性修養(yǎng)相結(jié)合，通過學習掌握馬克思主義的理論武器，再將批判的武器運用于武器的批判，分析和解決改革發(fā)展中遇到的問題。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是對中國特色社會主義實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)，是我們黨必須長期堅持的指導思想。通過理論學習升華思想認識，做到理論學習有收獲，就必須自覺地深入地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會其歷史意義、時代價值，深刻理解其核心要義、實踐要求，深刻認識其馬克思主義的立場、觀點和方法，讓這一思想深入內(nèi)心、深入現(xiàn)實。

在偉大實踐中擔當使命。實踐是認識的來源，這就決定了在改造客觀世界的同時改造主觀世界，知行合一是修好共產(chǎn)黨人“心學”的路徑遵循。革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐；同時，也離不開在實踐中的主觀努力，離不開在實踐中的自我修養(yǎng)和學習。如果沒有這后一方面，革命者要求得自己的進步，仍然是不可能的。這就要求共產(chǎn)黨員積極投身偉大實踐，在實踐中增強黨性修養(yǎng)，勇于擔當使命，做到知行合一。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國特色社會主義的偉大實踐，本質(zhì)上來說也就是為人民謀幸福、為民族謀復興的過程。共產(chǎn)黨員要將對初心的追問、對理論的學習轉(zhuǎn)化為實踐的動力，熔鑄于偉大實踐。在自身工作中，多關注人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，多解決影響人民群眾生產(chǎn)生活的實際問題。在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中，推動實現(xiàn)黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)與實踐能力的同步提升。

(責編：段晨茜、閆妍)