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就醫(yī)助手
? 11月20、21日,我科陳華丹、張瀟雪赴杭州建德參加杭州第七人民醫(yī)院舉辦的繼教項(xiàng)目《精神分裂癥個(gè)體化治療的新進(jìn)展暨精神分裂癥個(gè)體化康復(fù)技術(shù)》,為期兩天的學(xué)習(xí)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
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? 第一節(jié)課上,施劍飛院長(zhǎng)根據(jù)精神分裂癥治療的現(xiàn)狀——藥物治療依賴(lài)于臨床經(jīng)驗(yàn),治療后部分患者殘留頑固性幻聽(tīng),以及社會(huì)功能障礙持續(xù)——向我們介紹了目前所采取的個(gè)體化治療策略,如個(gè)體化用藥指導(dǎo);基于神經(jīng)導(dǎo)航定位的rTMS治療;以及個(gè)體化社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練三方面所取得的科研進(jìn)展。
?? 隨后宋明芬博士介紹了上述策略中個(gè)體化用藥指導(dǎo)方面開(kāi)展的科研情況,她指出在不同的基因位點(diǎn)上不同抗精神病藥物的血藥濃度不同,因而對(duì)不同的病人產(chǎn)生不同的療效,隨后她介紹了針對(duì)常用抗精神藥如奧氮平、氯氮平、利培酮、奎硫平等藥物療效預(yù)測(cè)模型的構(gòu)建以評(píng)價(jià)。
?? 在社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練的介紹中,汪永光博士向我們介紹了個(gè)體化社會(huì)認(rèn)知訓(xùn)練技術(shù),不同于傳統(tǒng)的二十節(jié)課課程,個(gè)體化社會(huì)認(rèn)知訓(xùn)練將訓(xùn)練次數(shù)壓縮為六七節(jié),更加高效而便捷。在他幽默風(fēng)趣的講解中,我們了解了這項(xiàng)訓(xùn)練技術(shù)在針對(duì)精神分裂癥和重性抑郁癥病人中開(kāi)展的療效研究進(jìn)展。
??? 此外,七院的多位專(zhuān)家還從心理治療的角度介紹了精神分裂癥患者的認(rèn)知矯正治療,基于正念和接納承諾療法的精神干預(yù)以及家庭技術(shù)中的情景化策略在精神分裂癥中的應(yīng)用。
?? 最后一天下午,我們還去了建德市第四人民醫(yī)院參加了病例討論。