健康宣教
      開(kāi)學(xué)季,你過(guò)得好嗎

      作者:卓喜樂(lè) 來(lái)源:501病區(qū) 發(fā)布時(shí)間:2024/9/6 15:54:27

      秋季開(kāi)學(xué)已有幾天了,無(wú)論是剛剛邁入校園的一年級(jí)新生,還是久經(jīng)考試洗禮的高中生,作為學(xué)生家長(zhǎng)的你過(guò)得好嗎?有心悸、血壓飆升嗎?有大聲吼叫孩子,甚至有那么一瞬間有動(dòng)手的沖動(dòng),而后又后悔不已,深深自責(zé)呢?在“卷”王橫行的時(shí)代,是不是也巴不得自己的孩子“卷”起來(lái),做別人口中那個(gè)“別人家的孩子”呢?

      作為家長(zhǎng),總想盡己所能給孩子最好,學(xué)習(xí)中也想自己的孩子能做領(lǐng)頭羊出類(lèi)拔萃,以至于對(duì)孩子有過(guò)高的要求,給自己施壓,同時(shí)也給孩子施壓。孩子不得不在你給的重重壓力之下努力前行,久而久之孩子產(chǎn)生反抗,對(duì)你不再言聽(tīng)計(jì)從,從而有各種叛逆行為?此時(shí)你的情緒不受控制,一點(diǎn)小事就劍拔弩張;對(duì)生活深感無(wú)力,原本一切順?biāo)斓纳钸^(guò)成雞飛狗跳的日子,又影響親子關(guān)系。以下我們談?wù)勗陂_(kāi)學(xué)季如何讓自己過(guò)得好,讓孩子過(guò)得好!

      一、首先擺正心態(tài) 

      其實(shí),形成這些現(xiàn)象的原因很大一部分是來(lái)源于我們家長(zhǎng)自己,我們要以平常心對(duì)待孩子,知道每一個(gè)孩子都是天使,是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的。他們也都是獨(dú)立的個(gè)體,在不知不覺(jué)中他們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們主要做的就是擺正心態(tài),正確引導(dǎo)與陪伴,不攀比,不過(guò)分的“卷”。

      二、適當(dāng)運(yùn)動(dòng) 

      通過(guò)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)移自己的不良情緒,身心舒暢,將最好的一面留給孩子,讓孩子以你為榜樣。

      三、放松心情

      多與孩子溝通,建立有效的溝通模式。自我放松,在愉悅氛圍中與孩子溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)狀態(tài);與老師溝通,從老師的角度來(lái)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況及在學(xué)校的生活、交友情況;

      四、及時(shí)解決存在的隱患  

      溝通很重要,我們多與孩子溝通,當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時(shí),家長(zhǎng)要以積極樂(lè)觀的態(tài)度接納孩子,正面疏導(dǎo)孩子情緒。

      五、控制情緒,轉(zhuǎn)移注意力   

      當(dāng)自己的情緒將要不受控制時(shí),做幾個(gè)深呼吸,努力讓自己冷靜,或找自己的另一半來(lái)與孩子溝通或輔導(dǎo)作業(yè),避免與孩子起正面沖突。

      六、自我調(diào)整  

      家長(zhǎng)可適當(dāng)調(diào)整自己的生活方式,平時(shí)多與孩子進(jìn)行有效溝通,必要時(shí)將自己手上的工作放一放,適當(dāng)帶孩子出去玩耍,促進(jìn)親子關(guān)系。

      七、多鼓勵(lì)孩子

      接受孩子的不完美,沒(méi)有人是完美的,包括自己。給孩子制定明確的目標(biāo),養(yǎng)成每天按計(jì)劃進(jìn)行的習(xí)慣,從而達(dá)到目標(biāo)激勵(lì)的效果,使孩子在困難的時(shí)候也能有充分的精力和興趣在學(xué)習(xí)上;讓孩子多看書(shū)、多鍛煉,提高專(zhuān)注力和自信心。包容孩子的缺點(diǎn),不放大缺點(diǎn)。

      在人生的每個(gè)階段,我們都會(huì)經(jīng)歷很多,只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),我們的生活將充滿彩虹!


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