健康宣教
      兒童發(fā)展中的“哥白尼式革命”

      作者: 來源: 發(fā)布時間:2017/8/29 13:58:06
      ??小故事?
      ? ? ? ?小鱷魚牙痛不得不去看牙醫(yī),心里怕怕。牙醫(yī)不得不給鱷魚看牙病,也是心里怕怕。兩人心里都在打鼓,又不得不做,一左一右,相映成趣。

      一見面時,兩個都“啊”的一聲,接著兩邊都心驚驚地想“我一定得去嗎”,又都鼓勵自己“我一定要勇敢”。好不容易拔了牙的小鱷魚心想:“真痛啊,我明年真的不想再看到他……”。那邊牙醫(yī)也在尋思:“(鱷魚的嘴好可怕?。┪颐髂暾娴牟幌朐倏吹剿?/span>

      blob.png

      這是日本著名童書作家五味太郎的作品《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》,它以生動幽默的方式,為兒童圖解了同一情境下(牙科醫(yī)院)來看病的小鱷魚和牙醫(yī)的感受。

      ?

      當(dāng)兒童一會兒看著左邊的鱷魚怕怕,一會兒看著右邊的牙醫(yī)怕怕,當(dāng)他意識到兩邊都在“怕”對方卻不知道對方也在怕自己時,一定覺得很有趣。能看懂這個故事,說明兒童已經(jīng)具備一定觀點采擇的能力。4~6歲的兒童正處于觀點采擇能力發(fā)展的轉(zhuǎn)變期。所謂觀點采擇是指能夠了解他人和某一角色的觀點,并將其與自己的觀點相協(xié)調(diào)的能力。

      ? ? ? ?不知道,你有沒有和小朋友玩“剪刀、石頭、布”的經(jīng)歷。你很容易就能贏4歲多的小朋友,你或許還會笑他:“這么個小笨孩,還不知道猜我的心思呢,剛才出什么現(xiàn)在還照著出!”但你再和五六歲的小朋友玩,贏得就不那么容易了,甚至還常常輸!有的小孩“鬼”得很,贏了還會很開心地自報“秘訣”:“我剛才出了剪刀贏了,他還會猜我繼續(xù)出,可我偏不!”

      ? ?20130829151437_WXCPa.thumb.600_0.jpeg?????差一、兩歲的孩子怎么就發(fā)生了這么大的變化?兒童怎么一下子變得鬼機靈起來了?這里的變化很大程度上就來自于兒童觀點采擇能力的增強。4歲的兒童因為還不會從對方的角度來“猜”自己,所以在游戲中不會變化,也不知道掩飾(常常還沒出“剪刀、石頭、布”,就暴露了),所以大人才“屢屢得手”。

      ? ? ? ??心理學(xué)家米德認(rèn)為,在小孩常玩的“過家家”游戲中,兒童可以扮演不同角色、體會不同角色的心理,從而提高觀點采擇能力。4歲的小美扮成醫(yī)生給洋娃娃打針,她一手拿著一支筆(假裝是注射針筒),一手邊撫摸洋娃娃邊安慰說:“不痛不痛,一下子就好,你是個勇敢的孩子?!彼谶@樣的扮演中能更好地理解一些社會規(guī)范和期望,并努力符合這些規(guī)范和期望。事實上,她的父母清楚地記得前幾天她剛?cè)ゴ蜥槙r還害怕得不??摁[。而透過小美玩得極為專注的游戲,我們能發(fā)現(xiàn)她正試圖“聽醫(yī)生的話,說服自己”,慢慢內(nèi)化他人的觀點和期望,同時也是對自己“害怕打針”的安慰和疏解。

      blob.png? ? ? ?兒童有了觀點采擇的能力,就會慢慢“反觀自身”,也就開始有了一定的自我調(diào)節(jié)能力,例如李曉文教授在研究中發(fā)現(xiàn),如果兒童在游戲中輸給了對方,4歲組的85%的被試毫不掩飾自己的情緒反應(yīng),贏的小朋友急切地要求拿獎品,有的還會對伙伴做鬼臉,輸?shù)娜顺3J菤夂艉舻模瑵M臉不高興甚至當(dāng)場哭起來;而5歲組有55%的被試出現(xiàn)了掩飾情緒的反應(yīng),贏了的小朋友會有些不好意思,輸了的有些小朋友還會主動幫對方挑選獎品,但表情顯得不自然,臉色發(fā)紅,會避開老師的眼光,眼神轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像不知道看哪里好;到了6歲組表現(xiàn)出掩飾情緒反應(yīng)的居然有85%。

      ? ? ? ? 兒童開始變得復(fù)雜了,他們開始能夠理解他人的“心思”——知道輸了的小朋友不開心,為了照顧他人的心理開始會掩飾自己的情緒——同時也顯得“自己贏了也不驕傲”,這些都有利于兒童今后的同伴交往和內(nèi)化社會規(guī)范。

      blob.png?同時,觀點采擇既有認(rèn)知上的(了解其他人的觀點、想法),也包括情感上的(又被稱為移情,即能夠意識到他人的情緒情感狀態(tài))。如果說認(rèn)知觀點采擇讓兒童能夠去理解他人,也從其他人的眼里來看自己,逐步脫離“以自我為中心”,對自己的評價日漸客觀;那么情感觀點采擇讓他們更能感受到其他人的情感,它為兒童養(yǎng)成親社會行為(如分享、合作、互助、尊重等)提供了內(nèi)在動機。

      家長和老師們?nèi)绻趦和l(fā)展中能夠提供更多觀點采擇的機會和嘗試,對兒童的社會化,尤其是親社會行為的養(yǎng)成都有長遠(yuǎn)的價值。? ? ? ??

      (轉(zhuǎn)載自《學(xué)前教育》)

      中文字幕一区在线,午夜福利电影无码专区,久久久亚洲东京热,亚洲精品免费视频一