青春期的孩子，除了生理上的變化以外，更主要的表現(xiàn)在心理上的突然變化，一般來(lái)說(shuō)孩子的心理特點(diǎn)具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

１、自我意識(shí)在青春期會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的變化。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說(shuō)，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。常常顯得很自戀，但同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，最后還總因?yàn)樽约旱牟粔蛲昝蓝趩省?/span>

２、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。為此他們總是會(huì)嘗試做一些之前沒有做過(guò)的事情，希望得到成人的認(rèn)可和尊重。

３、感情的變化非常顯著。這個(gè)階段的孩子們通常既多愁善感又喜怒無(wú)常。家長(zhǎng)常常不知道孩子發(fā)生了什么，情緒咋就像六月的天氣，說(shuō)變就變了。這個(gè)時(shí)期感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

４、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

５、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像大人一樣的權(quán)利，因此常常會(huì)頂撞父母以彰顯他們的權(quán)利。

６、性意識(shí)的萌動(dòng)與性別角色的深化。無(wú)論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己是否被他人接受和欣賞。還有自己是否夠帥、漂不漂亮、能不能引人注意等等。會(huì)很關(guān)注來(lái)自于異性的評(píng)價(jià)和開始憧憬愛情的降臨。

當(dāng)然，還不止這些。

他們的各方面仍然還不完善、不成熟，也不可真正的獨(dú)立。比如還未形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性，還沒有善于把握真正的友誼，還沒有成熟的感情世界，也還不能真正的與成人平起平坐，思維也還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，也許還不能真正的了解愛情。但是所有的這些變化和發(fā)展都在進(jìn)行的過(guò)程中，而不是已經(jīng)完成了的。

所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是孩子形成穩(wěn)定人生觀、價(jià)值觀、世界觀的關(guān)鍵期同時(shí)也是充滿了矛盾的階段，孩子跟父母之間的關(guān)系也會(huì)在這個(gè)階段變得敏感起來(lái)。

父母要在孩子處于青春期的時(shí)候?qū)τ诤⒆佑懈嗟牧私?，了解到孩子這個(gè)階段的心理特點(diǎn)，是孩子在這個(gè)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)的正常心理現(xiàn)象，提高跟這個(gè)階段孩子的溝通技巧。

而處于青春期的孩子，在表達(dá)主權(quán)的時(shí)候，多跟父母講自己的心底感受，雙方在可以協(xié)商的氛圍中進(jìn)行溝通。